Leçon 15: Les regrets - 1ère partie Revisiter le passé - emploi du conditionel passé

Voici la chanson "Dommage" de Bigflo et Oli. Écoutez-la autant de fois que nécessaire et regardez bien la video.

Voici la fiche au format word pour répondre aux questions. 

1. Compréhension orale

Alors quel est le thème de la chanson? Les regrets bien-sûr!

Vous avez pu télécharger les paroles de la chanson grâce au lien que je vous ai donné dans le blog.

Combien d’histoires raconte la chanson ?

Que semble-t-il se passer à la fin du clip ?

·         Regardez et écoutez jusqu’à 0:43 autant de fois que nécessaire, et répondez aux questions suivantes:

Comment s’appelle le jeune homme ?

Qu’espère-t-il et pourquoi ?

Que fait-il et pourquoi ?

Que se passe-t-il à la fin ?

·         Regardez et écoutez de 0:43 à 1:28 autant de fois que nécessaire, et répondez aux questions suivantes:

Comment s’appelle la jeune fille ?

Qu’aime-t-elle faire ? Quel est son talent ?

Que fait-elle de ce talent  et pourquoi ?

Qu’imagine-t-elle ? Quel est finalement son travail ?

·         Regardez et écoutez de 1:28 à 2:01 autant de fois que nécessaire, et répondez aux questions suivantes:

Comment s’appelle le jeune homme ?

Que fait-il et pourquoi ?

Qu’espère-t-il ?

Quelle erreur a-t-il faite ce soir là et pourquoi est-ce une erreur ?

·         Regardez et écoutez de 2:01 à 2:47 autant de fois que nécessaire, et répondez aux questions suivantes:

Comment s’appelle la femme ?

Que lui arrive-t-il ?

À quoi repense-t-elle ?

Que lui arrive-t-il à la fin ?

·         Regardez et écoutez la fin du clip. 

Que se passe-t-il à la fin?

Que font finalement les personnes?  

 Quelle est la différence entre remords et regrets? Pour cette question, j'attends vos réponses dans les commentaires! 

2. Le conditionnel passé

·         Complétez

« Elle  …… ……  y aller

Elle …… …… le faire, crois-moi

On a tous dit « Ah c’est ……             , ah c’est ……

C’est peut-être …… …… ……

Vaut mieux vivre avec des …… qu’avec des ……

Vaut mieux vivre avec des ……, c’est ça le secret.

·         Complétez les deux premières phrases du refrain.

1 – Elle …… ……  y aller                             

2 – Elle …… …… le faire     

Quels sont les infinitifs des 2 verbes utilisés ?

Quel est le temps du 1er verbe ?

Quelle est la forme du 2nd verbe ?

                       

·         Complétez la règle:

Pour exprimer un regret, on peut utiliser le conditionnel passé.

Le conditionnel passé se construit

- avec l’auxiliaire ÊTRE ou ……    au conditionnel présent

- suivi du ... … verbe conjugué.

                                           

On peut exprimer un regret au conditionnel passé en utilisant :

– Sujet + DEVOIR  au conditionnel passé + VERBE A L’INFINITIF (exprimant ce qu’on aurait dû faire) :

Il aurait dû parler à cette fille.

– Sujet + POUVOIR au conditionnel passé + VERBE A L’INFINITIF (exprimant ce qu’on aurait pu faire) :

Il aurait pu aller à cette soirée au lieu de rester seul chez lui.

– Sujet + MIEUX + FAIRE au conditionnel passé + DE + VERBE A L’INFINITIF (exprimant ce qu’on aurait dû faire) :  

                        Elle aurait mieux fait de quitter son mari.

Attention à la place de « mieux » entre aurait et fait!

·         Téléchargez la fiche de grammaire et les exercices sur le conditionnel passé

·         Faites l’exercice interactif : Exprimer un regret auconditionnel passé

3. À vous de jouer !

Imaginez la vie des personnages de la chanson s’ils avaient fait d’autres choix. Utilisez le conditionnel passé et les modèles de phrases donnés.

Exemple: Il aurait dû parler à cette fille, car ils auraient pu devenir amis.

Il/elle aurait dû …. car elle /il aurait pu….

Il/elle aurait mieux fait de… car il/elle aurait pu ….                                        

Et vous, avez-vous des regrets?
Moi, j'ai un  petit remord: j'aurai dû publier ce post bien plutôt!